Es ist ein ambitioniertes Projekt, das da in Pinkafeld gestartet wird. Nicht nur, dass die Feuerwehr den Kindern Brandschutz näherbringen will – nein, sie wollen die Kleinen auch gleich zu vollwertigen Einsatzkräften ausbilden. "Wir können ja nicht warten, bis die Kids in den Bus steigen und nach Crans-Montana fahren", erklärt Stadtfeuerwehrkommandant Kurt Tripamer, der offensichtlich in seinem Kopf bereits eine Art Kindergarten-Apokalypse heraufbeschworen hat. "Wir müssen schon im Klassenzimmer anfangen, sie auf den Ernstfall vorzubereiten."
Das neue Konzept der Feuerwehr Pinkafeld ist so einfach wie radikal: Die älteren Schüler unterrichten die jüngeren im Brandschutz. Von der HTL zur Mittelschule, von dort zur Volksschule und bald vielleicht sogar zum Kindergarten. "Es ist wie eine Lernkaskade", schwärmt Tripamer, "nur dass wir statt Wissen Panik verbreiten."
Besonders innovativ ist dabei die Idee, dass die Kinder selbst zu "Vermittlern" werden. Was das genau bedeutet, ist noch unklar, aber die Lehrer sind bereits alarmiert. "Vermittler? Meinen die, dass die Kinder in der Pause lernen, wie man die Feuerwehr ruft, während der Rest der Klasse noch über das Pausenbrot streitet?", fragt eine Volksschullehrerin, die anonym bleiben möchte, weil sie Angst hat, dass ihre Klasse als nächstes für einen Brandschutz-Parcours auserkoren wird.
Die Feuerwehr argumentiert, dass im Ernstfall keine Zeit zum Überlegen bleibt. Deshalb müssen die Kinder jetzt schon lernen, was zu tun ist. "Ruhe bewahren, richtig handeln, Leben retten", zählt Tripamer auf, als wäre das Klassenzimmer ein Schlachtfeld und die Kinder kleine Soldaten. Die Lehrer befürchten allerdings, dass die Kinder in Zukunft bei jeder kleinsten Störung denken, es brennt und die Feuerwehr rufen.
Besonders umstritten ist die Kooperation mit der HTL, wo seit 2017 eine Feuerwehrfachausbildung angeboten wird. "Die Kids können dann ja schon in der Schule mit den großen Hydranten spielen", meint ein besorgter Vater, der nicht möchte, dass sein Sohn den Feuerwehr-Notruf als Klingelton auf dem Handy hat. "Was kommt als Nächstes? Ein Brandschutz-Parcours im Turnsaal?"
Die Landesregierung zeigt sich begeistert vom Projekt. "Es ist wichtig, dass die Kinder frühzeitig lernen, wie man sich im Brandfall verhält", sagt Bildungslandesrätin Daniela Winkler, die offensichtlich noch nie erlebt hat, wie eine Klasse von 25 Kindern bei einer Übung reagiert. "Stell dir vor, die rufen alle gleichzeitig die Feuerwehr", murmelt eine Lehrerin, "das wäre ja wie in Crans-Montana, nur mit mehr Chaos und weniger Schnee."
Die Feuerwehr Pinkafeld will schon im kommenden Jahr den Kindergarten einbinden. "Da können die Kleinen dann schon im Sandkasten lernen, wie man einen Notruf absetzt", schlägt Tripamer vor, der offensichtlich noch nicht begriffen hat, dass ein fünfjähriges Kind eher dazu neigt, die Feuerwehr zu rufen, weil es sein Käfferchen verbrannt hat, als wegen eines echten Brandes.
Die Lehrer sind bereits in Sorge, dass ihre Klassenzimmer zur nächsten Unglücksbaustelle werden. "Wir sind nicht in Crans-Montana", sagt eine Lehrerin, "und wir wollen auch nicht, dass unsere Schule zur Brandschutz-Hochburg wird." Aber die Feuerwehr lässt sich nicht beirren. "Es ist wichtig, dass jedes Kind weiß, was im Ernstfall zu tun ist", betont Tripamer, der offensichtlich nicht realisiert, dass die meisten Kinder im Ernstfall eher weinen oder weglaufen als Ruhe bewahren und richtig handeln.
Das Projekt "Gemeinsam Sicher Feuerwehr" ist ein ambitioniertes Vorhaben, das die Feuerwehr Pinkafeld da gestartet hat. Ob es die Kinder wirklich sicherer macht oder nur für mehr Chaos im Klassenzimmer sorgt, wird sich zeigen. Eines ist jedenfalls sicher: Die Lehrer in Pinkafeld werden in Zukunft nicht nur auf die Kids achten müssen, sondern auch auf mögliche Brandherde. Denn wer weiß, vielleicht ruft ja schon bald ein Erstklässler die Feuerwehr, weil er glaubt, dass der Tafelkreidestaub brennt.
